Пайгина Е. С.
Автор:
Аннотация: В монографии представлены результаты исследования, посвященные обоснованию и разработке структурно-функциональной модели формирования компетенции социально-профессионального взаимодействия у будущих бакалавров социальной работы.
Выделены и внедрены в учебно-воспитательный процесс университета педагогические условия формирования компетенции социально-профессионального взаимодействия у будущих бакалавров социальной работы в вузе.
Монография предназначена для студентов, магистров, аспирантов, ученых, занимающихся проблемой подготовки кадров в высшей школе.
2020 г.